La carrera de Arquitectura desarrolló su Expo Final, un espacio académico que evidenció el proceso formativo, la creatividad y el rigor técnico de sus estudiantes a lo largo del semestre. El evento permitió socializar los resultados de los talleres de diseño y asignaturas proyectuales, integrando propuestas individuales y grupales desde el primer hasta el noveno semestre.
El arquitecto Juan Pablo Navas, coordinador de la carrera, destacó la relevancia de esta jornada como un ejercicio integral de formación. “La Expo Final constituye un espacio de síntesis académica, reflexión crítica y visibilización del proceso formativo. No se trata únicamente de una exhibición de productos, sino de un dispositivo pedagógico donde los proyectos se entienden como resultados de procesos metodológicos, técnicos y contextuales desarrollados durante el semestre”, afirmó.
En esta edición se presentaron proyectos arquitectónicos como: equipamientos, vivienda y espacio público, además, propuestas de intervención urbana y territorial, ejercicios de integración técnica y procesos experimentales vinculados a materialidad, paisaje y habitar. Los trabajos evidenciaron una articulación entre territorio, técnica y contexto local.
Sobre el valor formativo del evento, Navas señaló que: “representa un momento de cierre y evaluación pública del proceso académico, donde el estudiante debe argumentar, sustentar y comunicar su proyecto, desarrollando pensamiento crítico y capacidad de síntesis”. Asimismo, subrayó que la actividad fortalece competencias esenciales como la resolución espacial y funcional, la integración de criterios constructivos, la representación gráfica y la modelación tridimensional.
En cuanto a la elaboración de maquetas, explicó que: “no son únicamente objetos formales, sino instrumentos de verificación espacial y técnica”, ya que permiten comprobar proporciones, relaciones espaciales y viabilidad constructiva, integrando teoría y experimentación material.
La Expo Final se consolida, así como un espacio de intercambio y diálogo académico que fomenta la crítica constructiva, visibiliza los procesos formativos y reafirma el compromiso de la carrera con una formación situada y propositiva frente a los desafíos del entorno.
Estudiantes y profesores que participaron en la Expo Final.