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馃帣馃摳 Entrevista | Liderazgo Alumni | Mg. Ramiro Andino

AUTOR: COMUNICACI脫N PUCESD

Cr茅ditos: Archivo PUCESD

馃帣馃摳 Entrevista | Liderazgo Alumni | Mg. Ramiro Andino

鈥淢e siento muy agradecido con la Universidad porque me permitieron desarrollar mi talento y ser lo que soy en el 谩mbito profesional鈥. Mg. Ramiro Andino, graduado en 2017 en la maestr铆a de Ciencias de la Educaci贸n.聽

  1. 驴Que虂 te motivo虂 a estudiar en la PUCE-SD?

Espec铆ficamente me motiv贸 porque es una Universidad de prestigio en nuestra provincia y ofrec铆a una carrera que estaba relacionada con mi vocaci贸n y preferencias personales, adem谩s de que contaba con el apoyo de toda mi familia y de esa manera comenc茅 a estudiar la carrera de educaci贸n, gracias a que mucho tiempo me mantuve siendo becado en grado e inclusive en postgrado de lo cual me siento muy agradecido con la Universidad porque me permitieron desarrollar mi talento y ser lo que soy en el 谩mbito profesional.

  1. 驴Consideras que haber realizado tus estudios en la PUCE-SD te ha abierto m谩s posibilidades en el 谩mbito laboral?

En el 谩mbito laboral el prestigio de la instituci贸n siempre ha tenido que ver, adem谩s del perfil acad茅mico que uno tiene que ir formando a la par, por ello tuve la oportunidad de tener empleo tanto en instituciones p煤blicas y privadas de forma inmediata siempre con un perfil bastante competitivo, y eso me lo ha dado la Universidad tambi茅n con los cursos de formaci贸n continua que hice, por todo eso considero que la PUCE SD me ha dado esa oportunidad y privilegio de tener un perfil profesional que me permite resaltar en comparaci贸n con otras Universidades del pa铆s y me ha dado un cierto nivel de estabilidad laboral con un prominente perfil hacia el futuro que ha sido muy valioso para m铆.聽聽

  1. 驴Cua虂l consideras ha sido el factor diferenciador haberte graduado en la PUCE-SD?

En primer lugar, la educaci贸n que yo recib铆 tuvo bastantes componentes te贸ricos y pr谩cticos, pero en mi perfil la parte te贸rica resalta m谩s y eso hizo que elija una carrera cient铆fica, entonces por eso sigo manteniendo procesos de investigaci贸n desde que hice mi carrera y todav铆a me encuentro en formaci贸n en lo que respecta al nivel de doctorado, por todas esas cuestiones tengo una tendencia fuerte a la parte te贸rica y soy profesor en carreras de postgrado gracias a los conocimientos que desarrolle en la carrera de grado y en la maestr铆a soy formador de educadores que es algo muy valioso que me gustar铆a resaltar.

  1. Nos podr铆as contar alguna an茅cdota de cuando eras alumno/a de la PUCE-SD

Como an茅cdota podr铆a decir que en la Universidad descubrieron talentos que no hab铆a descubierto, ya que pase de ser un estudiante promedio en el bachillerato para en la Universidad desarrollar el talento que ten铆a por escribir que fue impulsado porque pr谩cticamente toda mi carrera de grado fui el mejor estudiante y se me permiti贸 tener una beca del 100% que era bastante competitiva y cada semestre tocaba tener buenas calificaciones para mantenerla, lo cual se me hac铆a f谩cil ya que siempre destacaba por ser alguien que le gustaba escribir y desarrolle bastantes investigaciones, adem谩s de formar parte de congresos y conferencias que eran promovidos por la Instituci贸n, entonces todo eso de ah铆 se volvi贸 una an茅cdota adem谩s que la Prorrectora anterior siempre me reconoc铆a por quien era, as铆 como mis profesores y compa帽eros, con el recuerdo que fui el estudiante que tuvo la medalla de mejor egresado en grado y postgrado de forma consecutiva y eso es bastante valioso para m铆 por el legado que me dej贸 la Universidad.

  1. En base a su experiencia, 驴a que虂 se enfrenta un reci茅n graduado?

El reci茅n graduado tiene una incertidumbre grave sobre todo en el sentido que no es el 煤nico que se est谩 graduando y no es el 煤nico que compite en un mercado laboral que cada vez es m谩s exigente, por lo cual hay que buscar factores diferenciadores, de hecho siempre recomiendo que no hay que esperar finalizar la carrera Universitaria para empezar en el 谩mbito laboral y se debe empezar desde antes con cursos y pr谩cticas de forma personal que se puedan realizar en instituciones o empresas dependiendo la carrera para poder valorar mucho la idea de referencia de los profesores y de las instituciones en donde la Universidad da la oportunidad de hacer las pr谩cticas pre profesionales que hacen que las incertidumbres que tiene un reci茅n graduado disminuyan cuando se presenta a una oportunidad laboral, inclusive hace resaltar sobre las que se encuentran ah铆, ya que eso me pas贸 a m铆, que ya al mes de haberme graduado ten铆a nombramiento del Ministerio de Educaci贸n, y he tenido cargos importantes como por ejemplo vicerrector encargado y todo eso ha sido gracias al perfil acad茅mico que obtuve durante toda la carrera Universitaria.聽

  1. 驴Cu谩nto tiempo le tomo虂 encontrar un trabajo adecuado a su perfil profesional o desarrollar su emprendimiento?

Al mes de haberme graduado tuve cuatro ofertas de trabajo, y la mejor era el nombramiento con el ministerio de educaci贸n porque era algo seguro que me garantizaba un buen salario y estabilidad econ贸mica as铆 que me decid铆 por esa mejor opci贸n, y sobre todo porque en mi familia hay un legado y reconocimiento de la educaci贸n aqu铆 en Santo Domingo ya que mis padres han sido educadores y rectores de instituciones de renombre.

  1. 驴Que虂 logros has alcanzado y cu谩les esperas cumplir?

Logros en el 谩mbito profesional puedo destacar que he sido Vicerrector encargado, director de 谩reas acad茅micas, adem谩s de tener funciones importantes en el desarrollo de esos cargos directivos. Tambi茅n he trabajado como profesor de grado y postgrado como en su momento me dieron la oportunidad en la PUCESD, y actualmente soy docente de postgrado en la Universidad Tecnol贸gica Empresarial de Guayaquil en el 谩rea de la educaci贸n. Otro logro es que soy jefe, due帽o y director de un grupo de investigaci贸n en Santo Domingo, que ofrece cursos de investigaci贸n a nivel nacional e internacional, ofreciendo asesor铆as a fundaciones y a doctorandos que salen fuera del pa铆s a estudiar. Tengo un registro como investigador independiente de la SENESCYT, y he sido revisor de revistas de impacto en pa铆ses como Brasil, M茅xico y en Ecuador, con lo que sigo desarrollando mi perfil en el 谩mbito de la investigaci贸n. Hace un par de a帽os gan茅 una plaza en el sistema p煤blico espa帽ol para hacer un doctorado en educaci贸n que actualmente estoy desarrollando, a la par de un doctorado en educaci贸n superior en Argentina.聽聽

  1. 驴Que虂 consejo les dar铆as a los chicos y chicas que hoy estudian una carrera en la PUCE-SD?

El consejo m谩s b谩sico es que le den mucho valor al componente te贸rico en la formaci贸n para recordar sobre teor铆as, fundamentos epistemol贸gicos y espec铆ficos del 谩rea, para desarrollar a profundidad unos conocimientos muy valiosos con la pr谩ctica y un fuerte dominio de la parte te贸rica es sumamente importante. Entonces a los j贸venes que tambi茅n he tenido la oportunidad de darles clases en grado les motivo a que valoren esa parte te贸rica de las clases y sobre todo que lo visto en la parte pr谩ctica sea centrado en una reflexi贸n m谩s all谩 de lo que uno cree, y no preguntar a los estudiantes si entendieron, sino m谩s bien preguntar 鈥渕e expliqu茅 bien鈥 porque eso es lo que hace un profesor de verdad.

  1. 驴En base a la actualizacio虂n e innovacio虂n tecnolo虂gica que existe en este tiempo que虂 crees que se deberi虂a implementar en el a虂rea de conocimiento de su carrera?

El uso de metodolog铆as relacionadas con la gamificaci贸n y con el conectivismo centrado en el uso para el m茅todo ense帽anza 鈥 aprendizaje, pero tambi茅n hay una parte importante que considero se debe fortalecer en todas las carreras que ser铆a el componente de investigaci贸n, ya que muchas de las veces las soluciones que se pueden encontrar en los contextos educativos pueden ser sencillos cuando el docente tiene la capacidad de investigar, reforzando el desarrollo de la investigaci贸n especializada para estar preparados al momento de desenvolverse en el 谩mbito laboral como un actor que proponga cambios basados en registros.

  1. Para finalizar realizaremos una dina虂mica. 驴Que虂 es lo primero que se te ocurre al escuchar estas palabras?

  • Amistad: Necesaria e importante.
  • Familia: Fuerza y parte del desarrollo de la persona.
  • Sue帽os: Lo que me ha mantenido para ser lo que hago ahora.
  • Educaci贸n: Oportunidad.聽聽
  • 脡tica: Importante para toda persona que toma decisiones en su vida.
  • PUCESD: Puedes ser m谩s siempre y cuando ames a tu Universidad.

聽Alumni | Mg. Ramiro Andino

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