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Tecnologías de la Información

Título que otorga

Ingeniero/a en Tecnologías de la Información

Descripción

La carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información estudia la administración de la infraestructura tecnológica (recursos a nivel de hardware, software y comunicaciones) de una organización; enmarcada en la problemática de planificación de TIC (dirección y operación), desarrollo e integración de sistemas (plataformas tecnológicas), redes de datos, y la gestión de base de datos (manejo y aseguramiento de la información); con fundamento en la ciencia de la computación y las teorías de: sistemas, algoritmia y de la información.

Descubre la Carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información

PRESENCIAL

8 NIVELES

APROBADA POR EL CES:
RPC-SO-25-No.488-2017

Tipo de programa: Grado
Campo de estudio: Escuela de Sistemas
Codificación: RPC-SO-25-No.488-2017
Modalidad de estudio: Presencial 
Duración de la carrera: 8 semestres | 5760 horas
Admisión: Apertura anual, inscripciones al examen de admisión desde enero de 2024. 

Fechas importantes

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Misión y Visión

Misión

La carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información, amparada en el Modelo Educativo de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, forma profesionales competentes en el ámbito científico, técnico y humanístico, capaces de diseñar y gestionar soluciones de tecnologías de la información basadas en la infraestructura de las organizaciones, con pedagogía ignaciana e investigación formativa.

Visión

En el año 2020, la carrera de Ingeniería en Tecnologías de información, se consolidará como líder entre las carreras de tecnologías de la información en el país.

Objetivo General

Contribuir a la sociedad con profesionales con una sólida formación técnica y tecnológica especializada, que generen investigación, desarrollo e innovación con el uso de tecnologías de vanguardia del ámbito informático. El ingeniero en ti será ético, emprendedor, con espíritu humanista, capaz de integrar y administrar tecnologías de información en ambientes heterogéneos; desarrollando soluciones de infraestructura tecnológica, considerando aspectos de seguridad, infraestructura y riesgos de una organización, contribuyendo a su productividad y logro de objetivos estratégicos; aportando a la reducción de la brecha digital y democratización de acceso a la información.

Plan de estudios

Malla vigente

Malla antigua

Costos y Aranceles

Costos y aranceles de carreras

Aranceles de servicios generales

Planes de Pago

Campo Ocupacional

El ingeniero en tecnologías de la información estará capacitado de manera integral y profesional para poder desempeñarse los siguientes campos ocupacionales, los mismos se listan a continuación:

  • Consultor de tecnologías de información.
  • Seguridad de los sistemas de información.
  • Soporte técnico.
  • Diseñador y administrador de base de datos.
  • Administrador de proyectos de tecnologías de información.
  • Seguridad de la infraestructura de redes.
  • Ingeniería de redes e infraestructura tecnológica.
  • Integrador de sistemas.
  • Administrador de sistemas de almacenamiento.
Ámbitos de Desempeño
  • Consultor de tecnologías de información
  • Seguridad de los sistemas de información
  • Soporte técnico
  • Diseñador y administrador de base de datos
  • Administrador de proyectos de tecnologías de información
  • Seguridad de la infraestructura de redes
  • Ingeniería de redes e infraestructura tecnológica
  • Integrador de sistemas
  • Administrador de sistemas de almacenamiento
Perfil de egreso

El perfil de egreso del futuro Ingeniero/a en Tecnologías de la Información responderá a las diferentes competencias que se desarrollarán a partir de los resultados o logros de aprendizaje de las asignaturas, se citan las siguientes:

Actitudinales:

  • Demostrar compromiso frente a las necesidades que plantean la realidad local, nacional, regional y global, desde una visión cimentada en el humanismo, los valores cristianos y un enfoque interdisciplinar.
  • Manifestar una actitud de compromiso y sensibilidad social y ambiental para aportar a la construcción de sociedades más justas y solidarias.
  • Aplicar pertinentemente los conocimientos y valores para plantear soluciones adecuadas y solidarias a las problemáticas del entorno local y nacional.
  • Ser capaz de propiciar consensos, aplicando la inclusión, la empatía, la compasión, la persuasión, la paciencia y el pensamiento crítico.
  • Ser capaz de actuar permanentemente con ética en su vida personal y profesional, manteniéndola como eje transversal en todos sus actos.
  • Ejercer respeto y tolerancia de los derechos, valores, opiniones, propiedad, posesiones y sensibilidades de los demás en el marco de la interculturalidad y diversidad y el entorno.
  • Demostrar optimismo frente a los desafíos y reveses, reconociendo el poder inherente de la visión, el compromiso, la planificación, la tenacidad, la flexibilidad y el trabajo en equipo.
  • Utilizar las tecnologías de la información y comunicación de una manera ética y responsable en concordancia con aspectos sociales y ambientales.
  • Utilizar la lectura y escritura académica como una herramienta intelectual que aporta al desarrollo profesional.

Profesionales

  • Aplicar metodologías para el desarrollo de soluciones informáticas con criterios de Ingeniería en TI.
  • Gestionar adecuadamente criterios de implementación de soluciones robustas en proyectos de arquitectura tecnológica.
  • Discriminar conocimientos fundamentales sobre la estructuración y funcionamiento de las redes de información, para presentar una visión general sobre la convergencia de los servicios de telecomunicaciones.
  • Integrar normas, procedimientos, métodos y técnicas destinados a conseguir un sistema de información seguro y confiable para mantener la Integridad, Disponibilidad, Privacidad, Control y Autenticidad de la información.
  • Evaluar procesos de implementación de sistemas y servicios bajo normativas y estándares de TI nacionales y/o internacionales.
  • Discrimina las características generales de las bases de datos y su utilidad en la solución de problemas organizacionales.
  • Contrasta el proceso administrativo y su aplicación en la administración de soluciones tecnológicas en empresas.
  • Aplicar los fundamentos de las ciencias básicas mediante herramientas tecnológicas para la solución de problemas de Ingeniería.
  • Integrar sistemas informáticos, para la sistematización de procesos de una organización.
  • Implementar soluciones de redes y comunicación de datos con tecnologías de última generación.
  • Gestionar la información de las organizaciones a través de soluciones de bases de datos aplicando estándares de seguridad.
  • Implementa las tecnologías, políticas y procedimientos para la interoperabilidad de sistemas que posibilite el intercambio de información entre infraestructuras multiplataforma.
  • Determinar el uso eficaz e innovador de las tecnologías como aporte al cumplimiento de las metas estratégicas de las organizaciones para lograr una excelencia operativa.
  • Establecer niveles de seguridad relacionados con TI mediante procesos de auditoría y control para minimizar los riesgos.
  • Gestionar proyectos de TI para resolver problemas de las organizaciones dentro de su ámbito de acción, aplicando metodologías de investigación.
  • Relacionar el marco jurídico informático al contexto de la profesión.
  • Desarrollar soluciones tecnológicas que contribuyan a la gestión estratégica empresarial, permitiendo que la información sirva para la toma de decisiones y para el posicionamiento de la empresa a nivel global.

Cognitivas

  • Manejar eficientemente el lenguaje y la comunicación oral y escrita apoyados en herramientas tecnológicas para la producción académica e investigativa.
  • Analizar la lógica de los problemas en el marco del proceso general de investigación científica y tecnológica.
  • Utilizar de manera idónea las herramientas tecnológicas con fuentes de información relevantes, para la creación y difusión de contenidos comunicacionales digitales.
  • Identificar las potencialidades de la diversidad cultural y étnica en el contexto de la globalización apoyado en recursos tecnológicos.
  • Aplicar en su formación académica lineamientos y actitudes éticas, con un verdadero compromiso humano y cristiano de transformación social, como aporte a su desarrollo integral y profesional.
  • Aprovechar los recursos del entorno, buscando soluciones competitivas, rápidas y prácticas, ante las necesidades del mercado.
  • Interpretar matemáticamente los principios y fenómenos físicos en problemas asociados a las tecnologías de la información.

 

Líneas de Investigación

Sub Línea

  • Interacción Humano Computador.
  • Domótica y Comunicaciones.
  • Estudio, diseño e implementación de redes de comunicación de datos.
  • Ingeniería de Software, innovación y emprendimiento en TIC.
Profesores

Juan David Lara, PhD.

DIRECTOR DE ESCUELA

DESPACHO: Edificio San José
CORREO: ecac@pucesd.edu.ec
TELÉFONO: 02 3750 565 ext. 623
CONTACTO: a través de: secac@pucesd.edu.ec

Claustro de profesores | ECAC

John Arias, Msc. 

John Arias, Msc. 

John Arias, Msc. 

John Arias, Msc. 

John Arias, Msc. 

John Arias, Msc. 

Certificaciones Internacionales
  • Suficiencia en el manejo de una lengua extranjera en el nivel correspondiente a B1 del Marco Común Europeo.
  • Certificación Internacional en Competencias Digitales (TIC)
  • Acreditar una certificación internacional en áreas afines a la carrera.
Documentos varios

Horarios de clases

Papelería académica

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